№ вопроса п/п |
№ блока |
Текст вопроса |
Варианты ответов |
Номер пра-виль-ного вари-анта ответа |
||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
||||
|
4 |
_______ не является необходимым условием принадлежности к высшему среднему классу современного американского общества |
Социальное происхождение |
Высокие доходы |
Образование |
Интеллектуальный труд |
|
1 |
|
7 |
_______ представляет собой одну из форм массовых действий. |
Размышление над прочитанной книгой |
Выступление депутата парламента |
Исполнение оперной арии |
Крестьянский бунт |
|
4 |
|
8 |
Автономное целостное образование внутри господствующей культуры, определяющее стать жизни и мышления ее носителей и отличающееся своими обычаями, нормами и комплексом ценностей - это...
|
субкультура |
Культурный стереотип |
контркультура |
Культурная традиция |
|
1 |
|
6 |
Аплодисменты после концерта являются примером социальной санкции |
Неформальной негативной |
Формальной позитивной |
Формальной негативной |
Неформальной позитивной |
|
4 |
|
7 |
Бунт постепенно может перерасти в … |
восстание |
войну |
государство |
стабильность |
|
1 |
|
4 |
Б.Клинтон. К.Райс, Дж. Буш являются типичными представителями _____класса.
|
верхнего слоя среднего |
верхнего слоя высшего |
рабочего |
нижнего слоя высшего |
|
2 |
|
5 |
В зависимости от желания властвовать или подчиняться выделяют неравенство ...
|
распределительное |
экономическое |
психологическое |
физиологическое |
|
3 |
|
6 |
В одиночных камерах Алексеевского равелина некоторые |
тепле |
пище |
общении |
чтении |
|
3 |
|
4 |
В рамках вертикальной мобильности принято выделять ________ мобильность.
|
положительную и отрицательную |
полную и неполную |
верхнюю и нижнюю |
восходящую и нисходящую |
|
4 |
|
4 |
В систему критериев социальной стратификации Г.Парсонса не входит такой признак, как …
|
достижения |
принадлежность к родственной ячейке |
владения |
национальность |
|
4 |
|
6 |
В соответствии с концепцией К.К Платонова иерархической структуры личности «подструктура опыта» включает в себя … |
Убеждения, мировоззрение, интересы |
Умения, знания, привычки |
Эмоции и чувства |
Половые и возрастные свойства |
|
2 |
|
5 |
Верны ли следующие суждения: А) Для кастовой системы стратификации характерна открытость стратификационных групп; Б) Для кастовой системы стратификации характерна абсолютная закрытость стратификационных групп. |
Оба суждения верны |
Верно только Б |
Верно только А |
Оба суждения неверны |
|
2 |
|
5 |
Верны ли следующие суждения: А) Жители города Москвы – это территориальная общность; Б) Жители города Москвы – это демографическая общность |
Оба суждения верны |
Верно только А |
Верно только Б |
Оба суждения неверны |
|
2 |
|
8 |
Верны ли следующие суждения: А) Появление на улице в купальном костюме – это пример нарушения нормы закона; Б) Появление на улице в купальном костюме – это пример нарушения нормы ожидания |
Верно только А |
Оба суждения верны |
Оба суждения неверны |
Верно только Б |
|
4 |
|
6 |
Верны ли следующие суждения: А) Примерами неформального социального контроля являются улыбка, одобрительный кивок; Б) Примерами неформального социального контроля являются критические замечания, угроза физической расправы.
|
Оба суждения неверны |
Верно только А |
Верно только Б |
Верны оба суждения |
|
4 |
|
8 |
Верны ли следующие суждения: Принятие народами Западной Европы в начале средних веков латиницы, является примером: А) аккультурации; Б) культурной эксплуатации |
Верно только Б |
Оба суждения верны |
Верно только А |
Оба суждения не верны |
|
3 |
|
4 |
Верны ли следующие суждения: А) Предписанный статус приобретается в результате личных усилий; Б) Предписанный статус дается от рождения |
Оба суждения неверны |
Верно только А |
Оба суждения верны |
Верно только Б |
|
4 |
|
6 |
Верны ли следующие суждения: А) Употребление вилки вместо ложки, это пример нарушения нормы ожидания, Б) Употребление вилки вместо ложки, это пример нарушения нормы закона |
Оба суждения верны |
Оба суждения неверны |
Верно только А |
Верно только Б |
|
3 |
|
5 |
Верны ли следующие суждения: А) Мужчины – это территориальная общность; Б) Женщины – это этническая общность |
Верно только А |
Оба суждения неверны |
Верно только Б |
Оба суждения верны |
|
2 |
|
5 |
Верны ли следующие суждения: А) Критерием дифференциации в кастовой системе являлось наследственное происхождение; Б) Критерием дифференциации в кастовой системе являлись доход, престиж, власть. |
Верно только Б |
Верно только А |
Оба суждения верны |
Оба суждения неверны |
|
2 |
|
4 |
Верны ли следующие суждения: А) Пассажир в поезде - это пример эпизодического статуса; Б) Пассажир в поезде - это пример личного статуса. |
Оба суждения неверны |
Верно только А |
Верно только Б |
Оба суждения верны |
|
2 |
|
5 |
Верны ли следующие суждения: |
Верно только Б |
Оба суждения верны |
Оба суждения неверны |
Верно только А |
|
3 |
|
8 |
Вид культуры, характеризующийся производством культурных ценностей и образцов, которые в силу своей исключительности рассчитаны и доступны в основном узкому кругу людей, называется ... |
контркультура |
элитарная культура |
массовая культура |
субкультура |
|
2 |
|
6 |
Вид социальных норм, возникающих тогда, когда происходит частое нарушение норм без последующего применения санкций, - это ... |
юридические нормы |
этнические нормы |
институциональные нормы |
нормы оправдания |
|
4 |
|
6 |
Внутренний побудитель действия личности, обусловленный ее потребностями, интересами и ценностями, называется ... |
цель |
авторитет |
мотив |
статус |
|
3 |
|
8 |
Восприятие этническим французом себя как представителя французской нации следует считать проявлением культурной ___ |
ассимиляции |
идентичности |
аккомодации ((от лат. ассоmodatio – приспособление) — понятие, развитое в концепции интеллекта Ж. Пиаже. Обозначает приспособление схемы поведения к ситуации за счет активности, в результате чего существующая схема изменяется.) |
аккультурации ((лат. acculturare — от лат. ad — к и cultura — образование, развитие) — процесс взаимовлияния культур, восприятия одним народом полностью или частично культуры другого народа.) |
|
2 |
|
6 |
Вручение Нобелевской премии Мира может выступать примером |
формальных позитивных санкций |
неформальных негативных санкций |
неформальных позитивных санкций |
формальных негативных санкций |
|
1 |
|
6 |
Вторичная социализация обычно не включает … |
ресоциализацию |
обучение речи и чтению |
усвоение политической культуры |
обучение ремеслу |
|
2 |
|
8 |
Галстук в мужском костюме – это |
Культурный элемент |
Культурная конфигурация |
Культурный комплекс |
Культурная компетенция |
|
1 |
|
4 |
Государство, политические партии, общественно- политические организации входят в состав _______ институтов. |
политических |
религиозных |
экономических |
образовательных |
|
1 |
|
4 |
Группа верующих, исповедующих ту или иную разновидность религии, называется … |
концессией |
конфессией |
конференцией |
комиссией |
|
2 |
|
4 |
Группа людей, отношения между которыми строятся на основе формальных правил, называется … |
вторичной |
малой |
референтной |
закрытой |
|
1 |
|
8 |
Двумя отрицательными следствиями глобализации являются… |
расцвет этнических культур |
вестернизация культуры |
мультикультурализм политика, направленная на развитие и сохранение в отдельно взятой стране и в мире в целом культурных различий, и обосновывающая такую политику теория или идеология. |
стандартизация личности |
|
24 |
|
5 |
Деление общества на сословия является разновидностью … |
Социальной стратификации |
Социальной сегментации |
Горизонтальной дифференциации |
Культурной ассимиляции |
|
1 |
|
6 |
Десоциализация является…
|
Процессом приобретения новых навыков |
Процессом утраты прежних навыков… |
Социальным изменением |
Дезорганизацией общества |
|
2 |
|
4 |
Добровольная организация производителей или
|
трестом |
картелем |
кооперацией |
концессией |
|
3 |
|
4 |
Единственная форма брака, узаконенная в современной России - это |
полигамия |
полиандрия |
полигиния |
моногамия |
|
4 |
|
5 |
Если сын сделал более успешную карьеру чем отец, то это пример … |
горизонтальной социальной мобильности |
внутрипоколенной социальной мобильности |
межпоколенной социальной мобильности |
групповой социальной мобильности |
|
3 |
|
8 |
Зарождение молодежных субкультур стало следствием ...
|
развитии индустриального общества и его перехода на стадию постиндустриализма |
молодежных революций 2-й половины XX века |
революционных движений начала XX столетия |
всемирного экономического кризиса 1-й половины XX века |
|
2 |
|
6 |
Идеальный тип личности - это тип личности, который ...
|
преобладает в данном обществе |
не имеет недостатков |
не привязан к конкретным условиям, является отражением ценностей общества |
максимально отвечает потребностям экономики |
|
3 |
|
6 |
Изменение места работы и вхождение в новый коллектив можно рассматривать как пример социализации ... |
базовой |
вторичной |
начальной |
первичной |
|
2 |
|
8 |
Использование в русском языке заимствований из греческого, таких как «кровать», «капуста» является примером … |
культурной диффузии |
культурной ассимиляции |
глобализации культуры |
культурной дифференциации |
|
1 |
|
6 |
К агентам первичной социализации относятся … |
журналисты местных СМИ |
журналисты иностранных СМИ |
журналисты центральных СМИ |
друзья |
|
4 |
|
6 |
К видам социальных статусов личности можно отнести ...
|
целевой и мотивированный |
приобретенный и предписанный |
ролевой и функциональный |
эмоциональный и поведенческий |
|
2 |
|
4 |
К демографической социальной общности относятся …
|
астраханцы |
омичи |
женщины |
архангелогородцы |
|
3 |
|
4 |
К профессиональным учебным заведениям относится … |
лицей |
гимназия |
техникум |
школа |
|
3 |
|
6 |
Коллекционирование марок представляет собой пример поведения … |
негативно отклоняющегося |
нормативного |
конформистского |
позитивно отклоняющегося |
|
4 |
|
8 |
«Контркультура» -
|
равнозначна антикультуре
|
это культура, где вместо ценностей функционируют «антиценности»
|
существует в рамках любой господствующей культуры
|
не возникает в тоталитарных обществах |
|
4 |
|
5 |
Критерием социальной стратификации современного общества является ____ , которая определяется, как способность человека оказывать влияние на других людей. |
национальность |
принадлежность к родственной ячейке |
владения |
власть |
|
4 |
|
5 |
Критерий стратификации, связанный с получением знаний, умений, навыков… |
Экономический |
профессиональный |
образовательный |
обладание властью |
|
2 |
|
8 |
Культурное взаимодействие, характеризующееся полным
принятием |
конфликт |
адаптация |
ассимиляция |
диффузия |
|
3 |
|
8 |
Культурно-историческоии тип. где «наука и технология», согласно концепции Н.Я. Данилевского, являлись ведущей сферой творческой активности – это ... |
западно - европейский |
греческий |
китайский |
славянский |
|
1 |
|
8 |
М. Вебер считал определяющим процессом культурного развития буржуазного общества __________ всех сторон жизни |
мистификацию |
рационализацию |
одухотворение |
идеологизацию |
|
2 |
|
4 |
Малую социальную группу от большой отличает … |
опосредованный характер взаимодействия членов |
формальный контроль |
устойчивость и продолжительность функционирования |
деловой характер отношений |
|
3 |
|
8 |
Массовое сознание отражает … уровень функционирования идеологии |
актуализированный |
научный |
познавательный |
теоретико-концептуальный |
|
1 |
|
6 |
Меры воздействия социальной группы на поведение индивида, отклоняющееся от социальных ожиданий и норм, называются … |
социальные ценности |
Социальные стереотипы |
Социальные санкции |
Социальные правила |
|
3 |
|
6 |
Мотивация социальной деятельности включает в себя потребности, интересы и ___ личности |
ценностные ориентации |
обычаи |
традиции |
нормы |
|
1 |
|
5 |
Набор критериев, который обычно выбирают для определения равенства или неравенства членов сообщества — это … |
следование нравственным идеалам |
интеллект, размер собственности, профессионализм |
самооценка индивида |
доход, образование, престиж, власть |
|
4 |
|
6 |
Наиболее емким по содержанию термином, для характеристики отклоняющегося поведения, является понятие ...
|
«криминальность» |
«девиация» |
«делинквенция» |
«преступность» |
|
2 |
|
6 |
Нужда индивида в предмете, необходимом для его полноценного существования, определяется как … |
интерес |
потребность |
прихоть |
Каприз |
|
2 |
|
4 |
Общность, «срок жизни» которой отличается наибольшей длительностью… |
сословие |
этнос |
толпа |
класс |
|
2 |
|
4 |
Одной из функций первичной группы является … |
Гуманистическая функция |
Аксиологическая функция |
Экономическая функция |
Социализация личности |
|
4 |
|
6 |
Основная черта личности «Homo soveticus» в типологии Р. Дарендорфа – это ... |
зависимость от семьи |
независимость от государства |
зависимость от государства |
независимость от своей группы |
|
3 |
|
6 |
Основной причиной девиантного поведения Э.Дюркгейм считал … |
аномию |
тревогу |
страх |
особенности воспитания |
|
1 |
|
4 |
Основной характеристикой классовой системы является … |
Выделение групп людей на основе количественных показателей |
Религиозная структура общества |
Зависимость от экономических различий между группами людей |
Невозможность перейти из одного класса в другой |
|
3 |
|
4 |
Основным фактором регулирования социальных общностей выступает … |
язык |
Совокупность норм |
Совокупность индивидов |
территория |
|
2 |
|
4 |
Особенностью неформальных групп является то, что они возникают ... |
как результат приказов |
целенаправленно |
как результат управления |
стихийно |
|
4 |
|
6 |
Осознанная потребность, в которой отражается отношение
человека к |
интерес |
роль |
статус |
побуждение |
|
1 |
|
6 |
Отличительным признаком понятия «личность» является наличие у человека ... |
Ответственности за свои действия и их последствия |
Эмоционально-чувственной реакции на воздействия окружающей среды |
Способность переживать удовольствие |
Обусловленности поведения генетическими особенностями |
|
1 |
|
4 |
Первичные социальные группы основываются на отношениях … |
конкуренции |
солидарности |
соперничества |
власти |
|
2 |
|
5 |
Переход учителя в другую школу является примером … |
групповой социальной мобильности |
нисходящей социальной мобильности |
горизонтальной социальной мобильности |
восходящей социальной мобильности |
|
3 |
|
5 |
По завершении карьеры мушкетера Арамис сделался аббатом, использовав такой канал вертикальной восходящей мобильности, как ___ |
государственную службу |
школу |
церковь |
армию |
|
3 |
|
4 |
Положение индивида, которое он занимает как представитель большой социальной группы, называется … статусом |
смешанным |
социально-групповым |
личным |
достигнутым |
|
2 |
|
4 |
Потребители молочной продукции - это пример группы |
Малой |
Референтной |
Номинальной |
Эксклюзивной |
|
3 |
|
4 |
Потребности в воспроизводстве людей удовлетворяет социальный институт |
образования |
государства |
семьи |
религии |
|
3 |
|
4 |
Преобладающим типом семьи в современном обществе является… |
патриархальная |
родственная |
нуклеарная |
матриархальная |
|
3 |
|
4 |
Принцип «разделяй и властвуй» нельзя применить в… |
диаде |
Студенческом строительном отряде |
триаде |
Производственной бригаде |
|
1 |
|
7 |
Противоборство социальных субъектов, возникающее из-за дефицита власти, статуса или ![]() ![]()
При использовании материалов ссылка на источник обязательна. TatMan.ru Copyright 2016
|